В статье рассматриваются базисные основы понятия «ноогуманистическая мировоззрен- ческая культура» в комплексе его естественнонаучной и гуманистической составляющих. Устанавливается ключевая роль принципа гармонии, рождающего по- нятийный ряд сходных значений: «устойчивое разви- тие», «толерантность», «гомеостаз». Подчеркивается значимость формирования ноогуманистических ми- ровоззренческих качеств у будущих педагогов-музы- кантов как реализаторов ноогуманистических идей по гармонизации социоприродных систем.
The article addresses the core bases of the noo-humanistic culture concept in terms of its scientific and humanistic components. The principle of harmony plays the key role in generating such similar concepts as sustainable development, tolerance and homeostasis. The importance has been stressed of forming noohumanistic outlook in future educational musicians as they realize noo-humanistic ideas of harmonizing socio-natural systems.