Критериальная модель оценки качества системы подготовки аспирантов с учетом сформированности их профессиональных компетенций

На основе теории менеджмента качества (TQM) предлагается критериальная модель качества подготовки аспирантов: «возможности» и «результаты» системы. Для оценки «возможностей» системы предлагается использовать стандартную критериальную модель, характеризующую качество обеспечения подготовки аспирантов (качество образовательных программ и инновационной образовательной среды вуза). Для оценки «результатов» предполагается использовать компетентностную модель, характеризующую качество подготовки каждого выпускника аспирантуры к профессиональной деятельности.

Criterial Model for Evaluation of Quality of Post-Graduates Training System with the Account of Their Professional Competences Formation.

On the basis of the theory of total quality management (TQM) a criterial model for post-graduates training quality: «the possibilities» and «the results» of the system is presented. It is offered to apply a standard criterial model characterising quality of post-graduates training provision (quality of educational programmes and innovative environment of the University) for the evaluation of «the possibilities». A competence model characterising quality of each post-graduate readiness for professional activity is supposed to be applied for the evaluation of «the results».