Профессионально ориентированное обучение студентов нелингвистических вузов в дистанционном формате

В статье анализируются наиболее харак- терные особенности профессионально ориентированного обучения с учетом дистанционной формы, возможностей ее практической реализации. Намечаются пути дальней- шей разработки новых форм дистанционного обучения при подготовке студентов по иностранным языкам в не- лингвистических вузах.

Language for specific purposes in distance teaching in non-linguistic universities

The most typical peculiarities of LSP distance teaching and possibilities of its practical realisation are analysed in the article. Means of further elaboration of distance teaching new forms in preparation of non-linguistic Universities students are laid down