АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ РЕФЕРИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕКСТОВ СТУДЕНТОВ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Данная статья посвящена актуальным вопросам обучения реферированию профессионально-ориентированных текстов студентов нелингвистических вузов. В ней рассматриваются вопрос приоритетности рефератов по сравнению с другими видами вторичных текстов, цели и этапы реферирования, структура реферата.

Авторы
Алексеева А.А. 1
Журнал
Вопросы прикладной лингвистики
Издательство
Некоммерческое партнерство Национальное Объединение Преподавателей Иностранных Языков Делового и Профессионального Общения в сфере бизнеса
Номер выпуска
3
Язык
Русский
Страницы
61-68
Статус
Опубликовано
Год
2010
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПОСТРОЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ

Статья
Аносова Л.Р.
Вопросы прикладной лингвистики. Некоммерческое партнерство Национальное Объединение Преподавателей Иностранных Языков Делового и Профессионального Общения в сфере бизнеса. 2010. С. 5-12