Педагогический потенциал кухонных песен

На примере языковой культуры кухонных песен (как разновид- ности народных песен), анализируется их этнокультурная составляющая. Педаго- гический потенциал колыбельных песен заключается в привитии ребенку добрых чувств к окружающей среде, к труду, пос- лушанию, развитии положительных ка- честв личности.

Pedagogical potential of kitchen songs

By the example of language culture of kitchen songs (as a sort of folk songs) its ethnocultural component is analyzed. The pedagogical potential of the lullabies consists in the instilling of good feeling for environment, work, obedience, as well as of development of personal qualities.