Опыт применения принципов Болонского процесса в социологическом образовании

Experiences of effecting Bologna process principles in sociological education

Авторы
НАРБУТ Н.П. 1 , ПОДВОЙСКИЙ Д.Г. 1 , ПУЗАНОВА Ж.В. 1 , ЦВЫК В.А. 1
Журнал
Социологические исследования
Издательство
Russian Academy of Sciences
Номер выпуска
9
Язык
Русский
Страницы
129-138
Статус
Опубликовано
Год
2008
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
социологическое образование; болонский процесс; университеты
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

СИНТЕЗ, СТРОЕНИЕ, ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ И СПЕКТРАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ КОМПЛЕКСОВ (HL<SUP>N</SUP>)<SUB>2</SUB>[CUCL<SUB>4</SUB>]. КРИСТАЛЛИЧЕСКАЯ И МОЛЕКУЛЯРНАЯ СТРУКТУРА ТЕТРАХЛОРОКУПРАТА(II) <I>БИС</I>(2-МЕТИЛИМИДАЗОЛИЯ)

Статья
Ковальчукова О.В., Палкина К.К., Страшнова С.Б., Зайцев Б.Е.
КООРДИНАЦИОННАЯ ХИМИЯ. MEZHDUNARODNAYA KNIGA / Федеральное государственное бюджетное учреждение "Российская академия наук". Том 34. 2008. С. 837-842

ГЕРМАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ

Статья
Черненко Е.Ф.
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2008. С. 5-20