К вопросу измерения знаний учащихся по русскому языку на довузовском этапе обучения (из опыта работы кафедры русского языка № 3 для студентов гуманитарных специальностей)

Авторы
Гусева И.С. 1 , Костина С.Г. 1 , Лучковская С.В. 1 , Румянцева Н.М. 1
Сборник материалов конференции
Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе
Издательство
Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского
Язык
Русский
Страницы
215-218
Статус
Опубликовано
Год
2009
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Дата создания
08.07.2024
Дата изменения
08.07.2024
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/120991/
Поделиться

Другие записи

МЕЖПРЕДМЕТНАЯ КООРДИНАЦИЯ В АСПЕКТЕ ИННОВАЦИОННОГО СОВРЕМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ РКИ

Статья
Румянцева Н.М., Евстигнеева И.Ф., Гиринская Л.В.
Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского. 2009. С. 212-214