Использование зрительной наглядности при обучении РКИ

Авторы

Пушкова Н.П. , Мотовилова Г.Г. , Макарова Л.Н.

Сборник материалов конференции

Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе

Издательство

Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского

Язык

Русский

Страницы

258-259

Статус

Опубликовано

Год

2009

Цитировать

ГОСТ MLA RIS BibTex

Другие записи

УЧЕТ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРИ СОЗДАНИИ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Статья

Соболева Н.И., Иванова А.С.

Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского. 2009. С. 200-222

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ДОВУЗОВСКОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ

Статья

Гиринская Л.В., Евстигнеева И.Ф., Костина С.Г., Крикуненко С.В., Кулик А.Д., Румянцева Н.М.