Право и политика.
Общество с ограниченной ответственностью "НБ-Медиа".
2009.
С. 632-640
Дан сравнительный анализ компонентов структуры творческой, исследовательской и учебной деятельности. Показано, что данные виды деятельности отличаются уровнем обобщенности действий и операций и различием соответствующих им средств осуществления деятельности.
The article provides a comparative analysis of structural components of creativity, research and study, and academic efforts and activities. M.V. Taranova holds that the mentioned efforts and activities are different in terms of their generalization levels and tools employed to perform acts and operations.