Формирование межкультурной коммуникативной компетенции через обучение национальному стилю коммуникации

В статье рассматривается проблема коммуникативной лингвокультурной интерфереции, которая существенным образом осложняет процесс межкультурного общения. С целью ее предупреждения в ходе преподавания иностранных языков предлагается уделять особое внимание обучению национальному стилю коммуникации и факторам, формирующих его, - различиям в типах культур, культурных ценностях, в стратегиях вежливости. Данный подход способствует улучшению понимания, преодолению этноцентризма, адаптации к инокультурному контексту и в целом к формированию межкультурной коммуникативной компетенции.

Developing intercultural communicative competence through culture specific communicative style

The article deals with the problem of language and culture transfer which follows the process of intercultural communication and impedes understanding. It suggests that teaching communicative style which is shaped by cultural differences, communicative values, and politeness strategies helps students of the second language to understand the target culture and its people, to overcome ethnocentrism and negative stereotyping, to adapt their communicative bahaviour to a new culture and as a result to develop their intercultural communicative competence.

Авторы
Номер выпуска
4
Язык
Русский
Страницы
64-73
Статус
Опубликовано
Год
2009
Организации
  • 1 Peoples Friendship University Russia
  • 2 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
communicative transfer; intercultural communication; ethnocentrism; intercultural communicative competence; culture specific communicative style; национальный стиль коммуникации; коммуникативная интерференция; межкультурная коммуникация; этноцентризм; межкультурная коммуникативная компетенция
Дата создания
08.07.2024
Дата изменения
08.07.2024
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/120089/
Поделиться

Другие записи