Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2007.
С. 31-37
Предлагаемая статья завершает цикл публикаций, посвященных проблеме экологоориентированного мировоззрения личности. В ней раскрываются особенности психолого-педагогической реализации содержательно-процессуальной модели его формирования, а также важнейшие факторы актуализации данной модели (1).
In the final article from a series of the publications, devoted to the problem of the environment oriented outlook of the person, the features of psychological and pedagogical realization of conceptual-process model of its formation, and also the major factors of actualization of the given model are disclosed [1].