Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика.
Российский университет дружбы народов.
2004.
С. 52-57
In the article there is an attempt to analyze the concept «faith» in Spanish and Russian with position of culturological and axiological approaches. Here is emphasized the importance of associative method in teaching foreign languages in educational process of the high school.
В статье делается попытка анализа концепта «вера» в испанском и русском языках с позиции культурологического и аксиологического подходов. Подчеркивается важность применения ассоциативного метода в обучении иностранному языку в образовательном процессе вуза.