МОДЕЛИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Статья
"Психология и медицина: пути поиска оптимального взаимодействия". "Здоровье и психологическое благополучие личности".
2024.
С. 380-385
В данном исследовании анализировались ведущие мотивы учебной деятельности студентов-медиков. Также выявлялись различия в том, какие именно факторы являются значимыми для 1 курса и 6 курса студентов медицинского профиля в мотивации к обучению.
This study analyzed the leading motives for the educational activities of medical students. Differences were also identified in which factors are significant for 1st year and 6th year medical students in motivation to learn.