Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2023.
С. 53-60
В статье рассматривается развитие детей дошкольного возраста как психолого-педагогический феномен. Рассказывается о закономерностях и факторах развития детей. Также выделены периоды и основные законы развития детей дошкольного возраста.