ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ГИБКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ

В современном цифровом обществе особое внимание уделяется развитию гибких навыкам, позволяющим адаптироваться и эффективно решать проблемы в меняющейся среде. К таким навыкам относятся коммуникативные навыки, умение работать в команде, адаптивность, творческий подход к решению задач и другие. Психолого-педагогические методы играют важную роль в развитии гибких навыков студентов. Цель данной статьи: выявление психолого-педагогических методов, помогающих студентам развивать гибкие навыки. Эмпирическая база исследования: студенческий научный кружок (СНК) «Цифровой профессор» института иностранных языков РУДН имени Патриса Лумумбы. Методы исследования: анализ психологической и педагогической литературы по теме исследования и ее обобщение; изучение опыта российских и зарубежных преподавателей и психологов; экспериментальное исследование психолого-педагогических методов развития гибких навыков. Авторы предлагают методику развития гибких навыков студентов в виде игр, тренингов, кейсов, проектов. Новизна исследования состоит в разработке комплекса игр, направленных на развитие гибких навыков. Практическая ценность исследования заключается в том, что основные результаты, выводы могут быть использованы в вузе в области обучения педагогике и психологии, а также в школах, центрах дополнительного образования, предприятиях. Разработанный комплекс упражнений для развития гибких навыков может стать основой для создания учебного пособия. Экспериментальное исследование показало, что развитие навыков коммуникации, креативности, лидерства и управления временем способствует улучшению личных отношений, поддерживает эффективную работу в студенческом коллективе и повышает уверенность в себе, что приводит к лучшим результатам в учебе, а также к созданию более гармоничной жизни в целом. Развитие навыков адаптивности, гибкости и креативности помогает студентам приспособиться к изменяющимся условиям и новым вызовам, а также способствовать развитию новых идей и решений проблем. Навыки управления эмоциями и стрессом, помогают справляться с повседневными стрессовыми ситуациями, поддерживать уравновешенность и улучшать качество жизни. В целом результат развития мягких навыков может быть очень значимым для студентов и повлиять на все основные аспекты их жизни.