Выпускник РУДН - представитель мировой элиты: воспитательный аспект деятельности вуза

Исследование представляет собой анализ результатов воспитательной работы как аспекта деятельности Российского университета дружбы народов. Университет заявляет, что в период обучения в вузе происходит формирование выпускника РУДН - представителя мировой элиты, качественные характеристики которого коррелируют с такими понятиями, как высокие личностные характеристики, этническая толерантность, мотивированность к учебе и профессии, знание и уважение традиций университета. В статье приведены и проанализированы результаты ежегодного опроса выпускников университета, данные в сравнении с ответами первокурсников вуза, а также представлен casestudy Российского университета дружбы народов как пример успешной реализации стратегии управления в области воспитательной политики. В заключении сделан вывод о том, что университет успешно реализует модель воспитания, которая позволяет своевременно и адекватно отреагировать на вызовы современного общества, создает интернациональную образовательно-воспитательную среду, дающую возможность воспитания выпускника РУДН как представителя мировой элиты. Проведенное исследование является примером успешной реализации воспитательного аспекта деятельности российского многопрофильного университета с высоким уровнем интернационализации.

The present study is an analysis of the results of extracurricular work as an aspect of Peoples’ Friendship University of Russia activities. The university states that within the period of studies, a RUDN University graduate becomes a representative of the world elite, whose qualitative characteristics correlate with such concepts as high personal characteristics, ethnic tolerance, motivation for study and profession, and knowledge and respect for the university traditions. The article presents and analyzes the results of the annual poll of university graduates and the data in comparison with the answers of first-year students. The authors propose considering a case study of Peoples’ Friendship University of Russia as an example of the successful implementation of a management strategy in the field of educational and extracurricular university policy. The conclusion implies the fact that the university is successfully implementing a model of education that allows it to timely and adequately respond to the challenges of modern society, creates an international educational and extracurricular environment that makes it possible to turn a RUDN University graduate into a representative of the world elite. The research is an example of the successful implementation of the extracurricular aspect of the activities of a Russian multidisciplinary university with a high level of internationalization.