К ВОПРОСУ ОБ УПРАВЛЕНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ

В современном мире технологии БПЛА все чаще используют как инструмент для обучения студентов и проведения исследований. В данной работе рассматриваются основные аспекты применения БПЛА в учебных целях, включая их использование в области науки, инженерии, архитектуры, в сельском хозяйстве и других дисциплинах. Также, обсуждаются практические аспекты внедрения БПЛА в учебный процесс, включая обучение студентов пилотированию дронов, разработку программ и курсов обучения, а также исследовательские проекты, основанные на использовании БПЛА. Анализируются преимущества и вызовы, с которыми сталкиваются учебные заведения при внедрении этой технологии, рассматриваются перспективы развития данной области в системе высшего образования России. Исследование предоставляет обзор текущего состояния использования БПЛА в университетском образовании и выявляет потенциал для дальнейшего развития этой технологии в контексте образования.

Nowadays UAV technology is increasingly used as a tool for student education and research. This paper discusses the main aspects of the use of UAVs for educational purposes, including science, engineering, construction, agriculture and other disciplines. Practical aspects of teaching UAVs in the educational process were mentioned, including teaching students to pilot drones, developing programs and courses, as well as research projects based on the use of UAVs. These advantages and challenges that arise in the course of existing problems in the field of medical equipment during the implementation of technologies are analyzed, as well as an analysis of the prospects for the development of this area in the education sphere in Russia. The study provides an overview of the current state of UAV use in education and identifies the potential for further development of this technology in education.