Программно-методические подходы к актуализации ценностей здорового образа жизни на занятиях по физической культуре

Цель исследования - выявить современные программно-методические подходы в актуализации ценностей здорового образа жизни студентов вузов. Методика и организация исследования. Проведен анализ литературных источников, посвященных рассмотрению опыта влияния культурно-исторических традиций, междисциплинарных знаний, спортизированных технологий физического воспитания на формирование ценностей здорового образа жизни молодежи. Вывод. Современное развитие физического воспитания студентов требует постоянного совершенствования. В этой связи актуальными становятся модели, основанные на интеграции различных подходов в программно-методическом обеспечении учебного процесса по физическому воспитанию. В то же время создаются возможности для индивидуализации оздоровительных программ, созданных на основе комплексного применения средств, формирующих ценности здорового образа жизни.

Objective of the study was to identify modern programmatic and methodological approaches to updating the values of a healthy lifestyle among university students. Methods and structure of the study. An analysis of literary sources devoted to the consideration of the experience of the influence of cultural and historical traditions, interdisciplinary knowledge, and sports-based technologies of physical education on the formation of healthy lifestyle values among young people was carried out. Conclusions. Modern development of physical education of students requires constant improvement. In this regard, models based on the integration of various approaches in the software and methodological support of the educational process in physical education become relevant. At the same time, opportunities are being created for the individualization of health programs created on the basis of the integrated use of means that form the values of a healthy lifestyle.