Этические аспекты терапии недоношенных новорожденных

В настоящее время преждевременные роды являются основной причиной смертности новорожденных в развитых странах. В медицинском сообществе растет озабоченность по поводу моральных и этических последствий терапевтической помощи данным пациентам. В статье поднимается проблема о совместном принятии решений врачей-неонатологов и родителей о проведении терапии недоношенным новорожденным. В том числе и вопрос о том’ кто имеет наибольшую квалификацию’ чтобы принимать решения в отношении инициирования’ прекращения или отказа от поддерживающего жизнь лечения недоношенных новорожденных. Дальнейшая жизнь выживших недоношенных новорожденных может быть связана с неудобствами и страданиями в повседневной жизни’ а понимание ответственности за жизнь пациента и ребенка значительно затрудняет принятие решения. Важным также является вопрос об отношениях между медицинскими сестрами отделений интенсивной терапии и родителями при уходе за недоношенными новорожденными. В статье описывается жизненный опыт и этические и моральные проблемы’ с которыми сталкивается медицинский персонал при выхаживании недоношенных новорожденных.

Currently preterm births are the leading causes of newborn mortality in developed countries. There is growing concern in the medical community about the moral and ethical implications of therapeutic care for these patients. The article raises the problem of joint decision-making by neonatologists and parents on the treatment of premature newborns. Including the question of who is most qualified to make decisions regarding the initiation, termination or withdrawal of life-sustaining treatment for preterm infants. The rest of the life of surviving premature newborns may be associated with inconvenience and suffering in everyday life, and understanding of responsibility for the life of the patient and the child greatly complicates the decision. Another important issue is the relationship between intensive care nurses and parents in caring for premature newborns. The article describes the life experience and ethical and moral problems that medical personnel face during caring for premature newborns.