Особенности технологии формирования иноязычных умений аргументированной письменной речи у учащихся профильной школы

Данная статья посвящена особенностям технологии формирования иноязычных умений аргументированной письменной речи у учащихся профильной школы. Автором выявлены условия необходимые для успешного формирования иноязычных аргументированных письменных умений у учащихся профильной школы.

This article is devoted to the characteristics and features in teaching foreign language argumentative writing in senior specialized schools (philological course). The paper outlines the relevance of rhetoric in developing students’ writing skills and substantiates methodological potential in teaching foreign language writing.