RESEARCH OF THE TRANSFORMATION RULES OF LEXICAL UNITS AS THE DISCOURSE ELEMENTS СтатьяKupriyanchuk K.V.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 141-142
THE ROLE OF METAPHOR IN POLITICAL SPEECH СтатьяDiktapanidou EleniМНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 130-133
THE PECULARITIES OF TRANSLATIONAL TRANSFORMATIONS. BASED ON COMMERCIAL SLOGANS СтатьяChernova A.A.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 128-129
К ВОПРОСУ О НЕКОТОРЫХ ПОНЯТИЯХ КАТЕГОРИИ КОЛИЧЕСТВА НА МАТЕРИАЛЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА СтатьяЦзя ЦяньМНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 108-113
УНИВЕРСАЛЬНАЯ ОППОЗИЦИЯ "СВОЙ - ЧУЖОЙ" В ЛИНГВОКУЛЬТУРНОМ ОБРАЗЕ СТРАНЫ СтатьяЦуй ЛивэйМНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 113-121
РОЛЬ КОММУНИКАЦИИ В ТЕРМИНОЛОГИИ "СВЯЗИ С ИНВЕСТОРАМИ" СтатьяСарангова Т.А.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 88-95
ТЕРМИНЫ РОДСТВА ДЕДУШКА И БАБУШКА В РУССКОМ И СЕРБСКОМ ЯЗЫКАХ СтатьяНиколич МилинаМНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 83-88
СЕМИОТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ НЕКОТОРЫХ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ПРАВОСЛАВНОЙ ЛИТУРГИЙНОЙ ПРОПОВЕДИ СтатьяМедведев Е.Ю.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 49-53
НА ПРАВАХ ПОЭТИЧЕСКОГО СЛОВА: ГРАММАТИЧЕСКИЕ "ВОЛЬНОСТИ" В ПОЭЗИИ (XVII - XXI ВВ.) СтатьяМихайленко А.Ю.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 54-60
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЛЕКСИЧЕСКИХ ДОМИНАНТ АНГЛО- И РУССКОЯЗЫЧНОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ДИСКУРСА СтатьяМурадян А.А.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 61-67
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ТЕРМИНОВ "ТОПОНИМ", "ГЕОНИМ" И "ГЕОИМЯ" СтатьяФрансишка Д.С.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 29-32
О НЕКОТОРЫХ ОСОБЕННОСТЯХ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОККАЗИОНАЛИЗМОВ СОВРЕМЕННЫХ СМИ В ПРАГМАТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ СтатьяЗахарова О.С.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 39-46
ОБЗОР ФАТИЧЕСКОЙ ТОНАЛЬНОСТИ В ВИРТУАЛЬНОМ ДИСКУРСЕ СтатьяКоновалова Д.Г.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 46-49
POLITICAL CORRECTNESS IN PUBLIC RUSSIAN AND ENGLISH TEXTS СтатьяBezborodova Y.Y.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 3-6
THE ROLE OF UNIVERSAL GRAMMAR IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION СтатьяJabballa M.M.МНОГОМЕРНЫЕ МИРЫ МОЛОДОЙ НАУКИ. 2015. С. 6-10