РУССКОЕ В ЗАРУБЕЖНОМ КИНЕМАТОГРАФЕ: НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СУБТИТРОВ СтатьяАлюнина Ю.М.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 292-296
LEVERAGING MACHINE LEARNING ALGORITHMS FOR THE ESTIMATION OF SPEECH PERCEPTION PATTERNS IN A SECOND LANGUAGE СтатьяGeorgiou P.G.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 296-298
ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ КОДОВ КАК ХАРАКТЕРНАЯ ЧЕРТА ПОВСЕДНЕВНОЙ РЕЧИ КЫРГЫЗОВ БИЛИНГВОВ (НА МАТЕРИАЛЕ СЕРИАЛА «БААРЫБИРТУУГАН») СтатьяАлтынбекова Б.А.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 321-325
НЕЙРОКОГНИТИВНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ С АУТИЗМОМ СтатьяАрхипенкова А.Ю.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 325-328
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ МЕТАФОРЫ В ОНТОЛОГИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ ВРЕМЕНИ В ЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ СтатьяБаранов Е.С.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 332-335
FEATURES OF THE USE OF YOUTH SLANG IN CONTEMPORARY FILM DISCOURSE AND SOCIAL MEDIA СтатьяBorodina M., Trilobova E.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 335-338
ЛЕКСИКО-ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АВИАДИСКУРСА СтатьяБутузова Ю.В.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 338-342
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ПОЛИКОДОВЫХ ТЕКСТОВ НА РОДНОМ И ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКАХ СтатьяВашунина И.В., Зumuнa M.B.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 343-346
КАТЕГОРИЯ “LANGUE MATERNELLE” ВО ФРАНЦУЗСКОЙ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ СтатьяКосова К.О.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 375-378
ГЕНДЕРНАЯ ДИСКРИМИНАЦИЯ В ДИАЛЕКТАХ ПРОВИНЦИИ ШАНЬСИ СтатьяЛи КэжуКогнитивные исследования языка. 2024. С. 378-381
ЭТНИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ В КНР: ОСОБЕННОСТИ СЕМАНТИКИ НОМИНАЦИИ ‘МИНЬ ЦЗУ’ СтатьяЛи СюэКогнитивные исследования языка. 2024. С. 382-385
РАЗВИТИЕ МЕТОДОВ КОГНИТИВНОЙ ПОЭТИКИ В ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ СтатьяСеменова Ю.В.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 405-409
ОТКЛОНЕНИЯ ОТ СТАНДАРТА В СОВРЕМЕННЫХ ПЕСНЯХ АБОРИГЕНОВ АВСТРАЛИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СтатьяТимофеева Э.О.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 413-416
BEGINNER LEVEL HEBREW LANGUAGE EDUCATION (LEVEL ALEPH-1) AS AN OPPORTUNITY TO INFORM THE STUDENTS OF CULTURE AND GEOGRAPHY OF THE COUNTRY BEING STUDIED СтатьяFreidkin I.L.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 416-419
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО БАРЬЕРА НА ПРИМЕРЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА СтатьяЯруллина Л.Р.Когнитивные исследования языка. 2024. С. 422-425