КАК СФОРМИРОВАТЬ БЕЗГРАМОТНОСТЬ, ИЛИ ПОРА МЕНЯТЬ МЕТОДИКУ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Статья Брагина М.А. Филология и современность. 2012. С. 187-190
К ВОПРОСУ О ПРИОРИТЕТНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ ХХI ВЕКА Статья Брагина М.А. Филология и современность. 2009. С. 24-29
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, УЧИТЫВАЕМЫЕ ПРИ РАЗРАБОТКЕ И СОЗДАНИИ ИННОВАЦИОННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ Статья Брагина М.В. Языки в образовательном и культурном пространстве Евразии. Казахстанский многопрофильный институт "Парасат". 2009. С. 75-80
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, УЧИТЫВАЕМЫЕ ПРИ РАЗРАБОТКЕ И СОЗДАНИИ ИННОВАЦИОННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ Статья Брагина М.А. Филология и современность. 2009. С. 75-80
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ Статья Брагина М.А., Красс Н.А. PHILOLOGICAL CLASS. URAL STATE PEDAGOGICAL UNIV. 2009. С. 17-21
ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Учебник/Учебное пособие Синячкин В.П., Брагина М.А., Красс Н.А, Дронов В.В., Тарасов Е.Ф., Филиппов В.М. М. РУДН. 2008. 364 с.
СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ" I МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Статья Синячкин В.П., Бахтикиреева У.М., Брагина М.А. Русский язык за рубежом. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2008. С. 108-112
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ КАК СПОСОБ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Статья Левина В.Н., Брагина М.А., Поморцева Н.В. ЯЗЫК И КУЛЬТУРА. Национальный исследовательский Томский государственный университет. С. 236-239