К ВОПРОСУ О РАЗРАБОТКЕ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНКИ УЧЕБНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПЕРЕВОДА В ВУЗЕ
Статья
Образование. Наука. Научные кадры. 2011. С. 91-93
Вестник Челябинского государственного университета. 2011. С. 19-21
Высшее образование сегодня. 2011. С. 96-99
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2011. С. 5-7
Высшее образование сегодня. 2011. С. 55-58
Высшее образование сегодня. 2010. С. 90-93
ПРОБЛЕМЫ РЕФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОГО ДИСКУРСА: ПРЕОДОЛЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ ПОНИМАНИЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ТЕКСТА
Статья
Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки. 2010. С. 113-119
Образование. Наука. Научные кадры. 2010. С. 153-156
Перспективы науки. 2010. С. 8-14
Человек и образование. 2010. С. 140-143
Высшее образование сегодня. 2009. С. 63-67
НОВЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Учебник/Учебное пособие
М. РУДН. 2008. 245 с.
КОНЦЕПТ В ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ (LSP)
Статья
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 54-59
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2007. С. 80-86
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2005. С. 185-190
Другие авторы
Записей: 8
Записей: 22