ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2019.
С. 26-30
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2018.
С. 173-177
Взаимодействие на преподавателя и студента в условията на университетското образование: проблеми и перспективи.
"ЕКС-ПРЕС"; "НИЦ АРТ".
2017.
С. 190-197
Вышэйшая школа: навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс.
Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы".
2017.
С. 25-27
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы X Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 20–21 апреля 2017 г.: в 2 ч. Ч. 1..
РУДН.
2017.
С. 183-197
13th Conference of the European Sociological Association (Un)Making Europe: Capitalism, Solidarities, Subjectivities Abstract book (European Sociological Association).
European Sociological Association (ESA).
2017.
С. 169-185
ТехноОБРАЗ’ 2015. Технологии развития личности обучающихся в условиях человекосообразного образования: материалы Х международнрй научной конференции, посвященной 75-летию Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Гродно, 17-18 марта 2015 г. - Т. 2..
ГрГУ.
Том 2.
2015.
С. 142-146
Российский научный журнал.
Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз.
2015.
С. 109-14
Материалы Международной научно-практической конференции "Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения". (Республика Беларусь. Витебск. 29-30 октября 2015 г.) (Витебский государственный университет имени П.М.Машерова).
ВГУ им.П.М.Машерова.
2015.
С. 9-12
Российский научный журнал.
Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз.
2015.
С. 108-113