Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2021.
С. 109-117
Казаренков В.И.
Kazarenkov V.I.
Психолого-педагогический поиск.
2021.
С. 121-131
Психолого-педагогический поиск.
2021.
С. 101-110
Вестник Полоцкого государственного университета. Серия Е. Педагогические науки.
Полоцкий государственный университет.
2021.
С. 14-21
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2021.
С. 92-96
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2021.
С. 27-32
Психолого-педагогический поиск.
2021.
С. 125-134
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2021.
С. 3-15
Психолого-педагогический поиск.
2020.
С. 71-81
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research.
Society for Research and Knowledge Management.
Том 19.
2020.
С. 278-296
НЕПРЕРЫВНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ "ШКОЛА - УНИВЕРСИТЕТ". ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ.
Белорусский национальный технический университет.
2020.
С. 140-144
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2020.
Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование.
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова.
2020.
С. 9-18
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2020.
С. 21-25
BIG DATA и анализ высокого уровня.
Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники.
2020.
С. 25-33
Big Data and Advanced Analytics.
Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники.
2020.
С. 25-33
Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2020.
С. 12-18
Психолого-педагогический поиск.
2020.
С. 81-90
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2020.
С. 163-168
7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2020).
INT ORGANIZATION CENTER ACAD RESEARCH.
2020.
С. 470-474
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2020.
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2020.
С. 3-10
Психолого-педагогический поиск.
2020.
С. 133-143
НЕПРЕРЫВНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ "ШКОЛА - УНИВЕРСИТЕТ". ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ.
Белорусский национальный технический университет.
2020.
С. 135-139
Психолого-педагогический поиск.
2020.
С. 84-92
Вестник Университета (Государственный университет управления).
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Государственный университет управления.
2020.
С. 199-205
Университет - территория опережающего развития.
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы.
2020.
С. 180-183
Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging. View from Russia.
Federal Center of Theoretical and Aplied Sociology of the Russian Academy of Sciences.
2019.
С. 51-63
Речевая коммуникация: междисциплинарное взаимодействие, проблемы и перспективы.
Фортесс, Амирит.
2019.
С. 141-152
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
Социокультурные проблемы современного высшего образования.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 27-38
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 22-31
Казанский педагогический журнал.
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем.
2019.
С. 166-170
Высшая школа: проблемы и перспективы.
Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы".
2019.
С. 136-138
Проблемы современного образования.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 126-130
Казанский педагогический журнал.
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем.
2019.
С. 104-112
Проблемы современного образования.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 96-99
Проблемы современного образования.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 10-15
ИНТЕГРАЦИЯ АУДИТОРНЫХ И ВНЕАУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья
Социокультурные проблемы современного высшего образования.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 54-61
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2019.
С. 26-30
Непрерывная система образования “Школа - университет”. Инновации и перспективы.
Белорусский национальный технический университет.
2019.
С. 100-103
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2019.
С. 22-25
ИНТЕГРАЦИЯ АУДИТОРНОЙ И ВНЕАУДИТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья
Высшее техническое образование.
Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет.
Том 3.
2019.
С. 31-38
Проблемы современного образования.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 104-109
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 295-300
Kant.
Общество с ограниченной ответственностью Издательство Ставролит.
2019.
С. 42-48
Высшая школа: проблемы и перспективы.
Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы".
2019.
С. 134-136
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА В УСЛОВИЯТА НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ И ИНОВАЦИИ.
ЕКС-ПРЕС.
2018.
С. 378-383
Высшее техническое образование.
Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет.
Том 2.
2018.
С. 71-80
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2018.
С. 173-177
Страница 1 из 4. Записи с 1 по 50 из 182
Другие авторы
Записей: 53
Записей: 11