ИСТОРИЯ ЗАРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ОБЩЕГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Статья Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г. Научное обозрение: гуманитарные исследования. 2016. С. 52-60
ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ РОССИЙСКОГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Статья Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г. Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2016. С. 401-415
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ И КОМФОРТНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ КАК ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ ЕГО УСПЕШНОСТИ Статья Соколова Н.Л., Самохин И.С., Сергеева М.Г. Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2016. С. 234-254
НЕЭФФЕКТИВНЫЙ ИНТЕРЕС К УЧЕБЕ В ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ (РАССУЖДЕНИЕ О ПРЕДПОЛАГАЕМОЙ ПРОБЛЕМЕ) Статья Самохин И.С. Молодой ученый. 2015. С. 856-859
ПОСМЕРТНАЯ ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСТВА А.А. ВОЗНЕСЕНСКОГО: ПЕРВЫЕ ШАГИ Статья Самохин И.С. Молодой ученый. 2015. С. 967-970
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ПОДХОДА К ИЗМЕРЕНИЮ ЭМОЦИЙ Статья Самохин И.С. Вестник Московского института лингвистики. 2015. С. 142-147
КАТЕГОРИЯ 'ЖИВОГО' В ТОРМОПЛЕСИЗМЕ Статья Самохин И.С. Вестник Московского института лингвистики. 2014. С. 150-155
ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ И СВОБОДА ВОЛИ Статья Самохин И.С. Новый университет. Серия: Актуальные проблемы гуманитарных и общественных наук. 2014. С. 54-61