МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛИЗИРУЮЩЕГОСЯ МИРА: ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ СтатьяЧеркашина Т.Т., Новикова Н.С.Вестник Тамбовского университета. Серия Филологические науки и культурология. 2015. С. 5-16
ОСНОВЫ РУССКОЙ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ Учебник/Учебное пособиеБудильцева М.Б., Варламова И.Ю., Новикова Н.С., Пугачев И.А.Москва. РУДН. 2014. 275 с.
ДОМАШНЕЕ ЧТЕНИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ КРММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СтатьяНовикова Н.С., Понякина Т.П.Русская словесность. 2014. С. 49-54
ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СтатьяБудильцева М.Б., Новикова Н.С., Саенко Т.И.Русская словесность. 2013. С. 61-67
КУРС «КУЛЬТУРА НАУЧНОЙ И ДЕЛОВОЙ РЕЧИ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ: СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СтатьяБудильцева М.Б., Варламова И.Ю., Новикова Н.С.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2013. С. 164-169
ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА БИЛИНГВАМ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СтатьяМаханькова И.П., Новикова Н.С., Серова Л.К., Хворикова Е.Г.Русская словесность. 2013. С. 74-79
СТАНДАРТЫ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ, РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ И ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СтатьяНовикова Н.С., Будильцева М.Б.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2013. С. 125-129
ОБУЧЕНИЕ БИЛИНГВОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ СтатьяМаханькова И.П., Новикова Н.С., Серова Л.К., Хворикова Е.Г.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2013. С. 52-57
ОСНОВЫ РУССКОЙ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ Учебник/Учебное пособиеБудильцева М.Б., Варламова И.Ю., Новикова Н.С., Пугачев И.А.Москва. РУДН. 2013. 304 с.
ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ И СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ В ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА "РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ" СТУДЕНТАМ-ИНОСТРАНЦАМ СтатьяБудильцева М.Б., Новикова Н.С.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2013. С. 129-135
ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА КУЛЬТУРЫ РЕЧИ НА ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЯХ: КАК СДЕЛАТЬ УРОК ИНТЕРЕСНЫМ СтатьяНовикова Н.С.Информация–Коммуникация–Общество. Том 1. 2012. С. 112-114
ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ НОРМАМ В КУРСЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» СтатьяНовикова Н.С.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2011. С. 103-108
КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ РЕЧИ: НОВЫЙ РАКУРС (КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ) СтатьяБудильцева М.Б., Новикова Н.С.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2011. С. 98-100
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В КУРСЕ "КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ" СтатьяБудильцева М.Б., Новикова Н.С., Пугачев И.А., Серова Л.К.В мире научных открытий. 2011. С. 1201-1213
ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИМ НОРМАМ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ В КУРСЕ "РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ" СтатьяБудильцева М.Б., Новикова Н.С.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2011. С. 63-68
СИНХРОННО-ДИАХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОД ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ (НА ПРИМЕРЕ КАТЕГОРИИ ГЛАГОЛЬНОГО ВИДА) СтатьяНовикова Н.С., Пугачев И.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2010. С. 75-81
СИНХРОННО-ДИАХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОД ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ "ВИДЫ ГЛАГОЛА" СтатьяНовикова Н.С., Пугачёв И.А.Русская словесность. 2010. С. 48-53
СИНХРОННО-ДИАХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОД И ОБУЧЕНИЕ РКИ НА ПРИМЕРЕ КАТЕГОРИИ ГЛАГОЛЬНОГО ВИДА СтатьяНовикова Н.С., Пугачев И.А.Альманах современной науки и образования. 2009. С. 123-129
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГАЗЕТНЫХ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ СтатьяЛейчик В.М., Новикова Н.С.Вестник МАПРЯЛ. 2005. С. 18-20
СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННОСТИ РЕЧИ. ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В НЕРУССКОЙ АУДИТОРИИ СтатьяНовикова Н.С., Попова М.Т., Щербакова О.М.Русская словесность. 2002. С. 63-67
СТЕРЕОТИПЫ ЕСТЕСТВЕННОЙ РЕЧИ И ПРАКТИКА РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ (ПРИКЛАДНОЙ АСПЕКТ) СтатьяНовикова Н.С., Серова Л.К., Щербакова О.М., Попова М.Т.Вестник Российской коммуникативной ассоциации. 2002. С. 98-108
КАРТИНЫ МИРА И МНОГОМИРИЕ В ЯЗЫКЕ И ПОЭТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ СтатьяНовикова Н.С., Черемисина Н.В.Русская словесность. 2000. С. 2-6
МНОГОМИРИЕ В РЕАЛИИ И ОБЩАЯ ТИПОЛОГИЯ ЯЗЫКОВЫХ КАРТИН МИРА СтатьяНовикова Н.С., Черемисина Н.В.Филологические науки. 2000. С. 40-50
ПРИНЦИП ПОВТОРА, СТАНДАРТ И ФРЕЙМ КАК ФАКТОРЫ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ КОММУНИКАНТОВ СтатьяНовикова Н.С.Семантика языковых единиц. 1998. С. 318-320
ПОВТОР, ВАРИАТИВНОСТЬ, КОНТРАСТ И СЕМАНТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА (К ОБОСНОВАНИЮ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА КАК ПРИНЦИПА ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ) СтатьяНовикова Н.С.Филологические науки. 1997. С. 76-84
СЕМАНТИКА ВОЗМОЖНЫХ МИРОВ И ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ СтатьяНовикова Н.С., Черемисина Н.В.Филологические науки. 1992. С. 111-117
МЕЖПОЛЕВЫЕ СЕМАНТИЧЕСКИЕ СВЯЗИ В ЯЗЫКЕ И В ТЕКСТЕ СтатьяНовикова Н.С.Переходность и синкретизм в языке и речи. 1991. С. 214-221
ИНВАРИАНТНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕНИ ПОЛЯ И ВНУТРЕННЯЯ СТРУКТУРА ЯДРА СтатьяНовикова Н.С.Филологические науки. 1985. С. 73-78
ТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА КАК СЕМАНТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ТЕКСТА (НА ПРИМЕРЕ ПОЛЯ ВОЛЯ) СтатьяНовикова Н.С.Русский язык в национальной школе (1957-1990). 1985. С. 8-13
О РЕАЛИЗАЦИИ ВАЛЕНТНОСТНЫХ ПОТЕНЦИЙ СЛОВА В АССОЦИАТИВНОМ ПОЛЕ И В СТРУКТУРЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СтатьяНовикова Н.С.Вопросы семантики. 1984. С. 95-101
АССОЦИАТИВНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ КАК МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ СЕМАНТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ЛЕКСИКЕ СтатьяНовикова Н.С.Вопросы семантики. 1983. С. 8-13
ЯДРО СИСТЕМЫ РУССКИХ ИНТОНЕМ И ПРОБЛЕМА БЕЗОПАСНОСТИ В ИНТОНОЛОГИИ СтатьяНовикова Н.С.Просодия текста. 1982. С. 17-19
РОЛЕВАЯ ИГРА КАК МОДЕЛЬ ПЕРЕФОРМАТИРОВАНИЯ СОЗНАНИЯ "ЦИФРОВОГО" ПОКОЛЕНИЯ СтатьяЧеркашина Т.Т., Новикова Н.С., Береснев Д.Н.Язык и речь в Интернете: личность, общество, коммуникация, культура : сборник статей II Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 29-30 марта 2018 г. : в 2 т. Т. 1. С. 350-361