LEARNING MANAGEMENT SYSTEM FOR BLENDED LEARNING IN TEACHER EDUCATION THROUGH TEACHING STAFF AND STUDENTS PERCEPTIONS Статья Акопян К.Б., Голубовская Е.А., Мекеко Н.М., Музыка М.Ю. EDULEARN18 PROCEEDINGS: 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma, Spain, 02-04 July, 2018. IATED Academy. 2018. С. 11213-11218
CHRONOTOPE IN ENGLISH, ARMENIAN AND RUSSIAN FOLK FAIRY TALES: LINGUO-CULTURAL PERSPECTIVES Статья Минасян А.М., Козис А.А., Голубовская Е.А., Барановская Т.А. 5TH INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES AND ARTS. SGEM 2018. STEF92 Technology Ltd.. 2018. С. 81-88
DYNAMIC ASSESSMENT AS A CONTRIBUTOR TO FOREIGN LANGUAGE LEARNERS' ACADEMIC MOTIVATION DEVELOPMENT (TEACHING SPEAKING) Статья Golubovskaya Elena 4TH INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES AND ARTS SGEM2017. [б.и.]. 2017. С. 147-154
РОЛЬ ЖАНРА ТЕКСТА В ПЕРВИЧНОМ ЗАПОМИНАНИИ ЗНАЧЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ: ВВЕДЕНИЕ В ПРОБЛЕМУ Статья Голубовская Е.А. Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2017. С. 173-177
VERBAL REPRESENTATION OF ETHNIC STEREOTYPES ABOUT THE DUTCH IN ENGLISH (AN INSIGHT INTO CROSS-CULTURAL PERCEPTION VIA THE LANGUAGE) Статья Golubovskaya E.A. Journal of Language and Literature. Progress IPS LLC. 2015. С. 39-51
ДИНАМИЧЕСКОЕ ОЦЕНИВАНИЕ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ: АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРОБЛЕМЫ С ПОЗИЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ Статья ГОЛУБОВСКАЯ Е.А. Мировое культурно-языковое и политическое пространство: инновации в коммуникации. ТрансАрт. 2015. С. 589-602
АВТО- И ГЕТЕРОСТЕРЕОТИПИЗИРОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СОВРЕМЕННЫХ РОССИЯНАХ В ДИАХРОНИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ Статья ГОЛУБОВСКАЯ Е.А. Коммуникация в современном поликультурном мире: прагматика лингвистического знака. Pearson. 2015. С. 90-100
VERBAL REPRESENTATION OF ETHNICAL STEREOTYPES ABOUT THE DUTCH IN ENGLISH (AN INSIGHT INTO CROSS-CULTURAL PERCEPTION VIA THE LANGUAGE) Статья Golubovskaya Elena Journal of Language and Education. Том 1. 2015. С. 39-51