Сергеева М.Г.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2016. С. 188-207

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2016. С. 234-254

Научное обозрение: гуманитарные исследования. 2016. С. 52-60

Функциональные аспекты межкультурной коммуникации и проблемы перевода: сборник статей III Международной научной междисциплинарной конференции, Москва, 17 ноября 2016 г.. РУДН. 2016. С. 150-171

Функциональные аспекты межкультурной коммуникации и проблемы перевода: сборник статей 2 Международной научной междисциплинарной конференции. Москва, 19 ноября 2015 г.. РУДН. 2015. С. 371-382

Опыт, проблемы и перспективы реализации современных педагогических технологий в системе образования: сборник материалов II Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. Архангельск, 13 марта 2015 г. Часть 1. Издательство Архангельского индустриально-педагогического колледжа. 2015. С. 12-20

Интеграция науки, образования и производства в профессиональной подготовке специалистов инженерно-строительного профиля: Материалы международной научно - практической конференции. Т. 2. Издательство Курского монтажного техникума. 2015. С. 303-310

Психолого-педагогический поиск. 2015. С. 136-145

Вестник Московского института лингвистики. 2015. С. 86-95

Актуальные проблемы управления: теория и практика: материалы II Международной научно-практической заочной конференции. Тверь, 01-30 апреля 2015 г. Т. 2. Тверской государственный университет. 2015. С. 117-124

Функциональные аспекты межкультурной коммуникации и проблемы перевода: сборник статей 2 Международной научной междисциплинарной конференции. Москва, 19 ноября 2015 г.. РУДН. 2015. С. 144-155

Современная наука. 2015. С. 47-52

НОУ ВПО МИЛ. 2015. 180 с.

НОУ ВПО МИЛ. 2015. 344 с.

Ресурсы развития социально-профессиональной траектории учащейся молодежи: вызовы XXI: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Часть 1. Курский государственный университет. 2015. С. 121-127