ОБУЧЕНИЕ ЛАТИНСКОЙ АНАТОМИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ГРУППЕ: ОСНОВНЫЕ ТРУДНОСТИ И СПОСОБЫ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ Статья Уварова М.А., Провоторова Е.А., Рыбакова И.В. Педагогика и просвещение. Общество с ограниченной ответственностью НБ-Медиа. 2020. С. 41-50
ЯЗЫКОВЫЕ ТРУДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ЛАТИНСКОМУ ЯЗЫКУ Статья Уварова М.А. Проблемы современного образования. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. С. 158-164
ВЛИЯНИЕ ЯЗЫКА ОБУЧЕНИЯ НА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА (НА ПРИМЕРЕ КУРСА "ЛАТИНСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ") Статья Провоторова Е.А., Уварова М.А. Проблемы современного образования. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. С. 163-170
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА РУССКОЯЗЫЧНЫМ И АНГЛОЯЗЫЧНЫМ СТУДЕНТАМ МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА Статья Провоторова Е.А., Уварова М.А. ВЫСШАЯ ШКОЛА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ: МАТЕРИАЛЫ X МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. МОСКВА, РУДН, 20–21 АПРЕЛЯ 2017 Г.: в 2 ч. Ч.2. РУДН. 2017. С. 327-331