Михайлова О.Б.

Современные исследования в психологии. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. С. 278-282

Человеческий капитал. Общество с ограниченной ответственностью Объединенная редакция. 2017. С. 48-53

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). Том 14. 2017. С. 76-87

Взаимодействие на преподавателя и студента в условията на университетското образование: проблеми и перспективи. "ЕКС-ПРЕС"; "НИЦ АРТ". 2017. С. 225-231

Материалы международной научно-практической конференции "Наука сегодня: теория и практика". Маркер. 2017. С. 96-98

ВЫСШАЯ ШКОЛА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ: МАТЕРИАЛЫ X МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. МОСКВА, РУДН, 20–21 АПРЕЛЯ 2017 Г.: в 2 ч. Ч.2. РУДН. 2017. С. 75-80

Человеческий капитал. Общество с ограниченной ответственностью Объединенная редакция. 2017. С. 43-47

Современные исследования в психологии. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. С. 100-105

ВЫСШАЯ ШКОЛА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ: МАТЕРИАЛЫ X МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. МОСКВА, РУДН, 20–21 АПРЕЛЯ 2017 Г.: в 2 ч. Ч.2. РУДН. 2017. С. 296-301

Мир науки. Общество с ограниченной ответственностью Издательство Мир науки. Том 5. 2017. С. 1-7

Problemy Wczesnej Edukacji. 2017. С. 93-104

Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции "Самореализация личности в межкультурном пространстве". Изд-во РУДН. 2017. С. 64-69

Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции "Самореализация личности в межкультурном пространстве". Изд-во РУДН. 2017. С. 152-157

Психологическая служба университета: реальность и перспективы. Московский государственный психолого-педагогический университет, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики". 2017. С. 149-154

International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education. Association for the Development of Science, Engineering and Education. Том 5. 2017. С. 19-26