ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНОГО УРОВНЯ ОБЩЕГО ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ КАК ИНОСТРАННЫМ: СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ, ФУНКЦИИ СтатьяКлобукова Л.П., Битехтина Г.А., Нахабина М.М., Иванова А.С., Соболева Н.И.Русский язык и литература в пространстве мировой культуры. 2015. С. 472-476
РЕАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ В УЧЕБНОМ КОМПЛЕКСЕ СтатьяИванова А.С., Соболева Н.И.Методика преподавания РКИ: традиции и современность. 2015. С. 67-73
СПЕЦИФИКА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ, СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ И СТРАНОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ В ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОМ ОПИСАНИИ ЭЛЕМЕНТАРНОГО УРОВНЯ ОБЩЕГО ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ КАК ИНОСТРАННЫМ СтатьяКлобукова Л.П., Битехтина Г.А., Нахабина М.М., Иванова А.С., Соболева Н.И.Методика преподавания РКИ: традиции и современность. 2015. С. 74-78
«ПРОГРАММА ДЛЯ СТУДЕНТА» КАК ОДИН ИЗ КОМПОНЕНТОВ ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО СтатьяИванова А.С., Пушкова Н.П., Соболева Н.И.Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. 2014. С. 136-139
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ (I СЕРТИФИКАЦИОНННЫЙ УРОВЕНЬ ОБУЧЕНИЯ РКИ) СтатьяИванова А.С., Соболева Н.И.Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. 2014. С. 84-87
ПРОГРЕСС. ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА. ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ И БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Учебник/Учебное пособиеСоболева Н.И., Гадалина И.И., Иванова А.С., Харламова Л.А.Москва. РУДН. 2014. 216 с.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ В ПРОГРАММАХ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ (ПЕРВЫЙ СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ) СтатьяИванова А.С., Соболева Н.И.Известия Волгоградского государственного технического университета. Серия: Проблемы социально-гуманитарного знания. Том 12. 2013. С. 66-69
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС "РУССКИЙ ЯЗЫК ВСЕМ" КАК МОДЕЛЬ ИННОВАЦИОННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ) СтатьяАнтонова Н.А., Иванова А.С., Соболева Н.И.Медицинский вестник Юга России. 2012. С. 8-11
ОТРАЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ В ПРОГРАММАХ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ (I СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ) СтатьяСоболева Н.И.Интернационализация современного университета и его вклад в повышение эффективности экспорта российских образовательных услуг. 2012. С. 70-73
ПРОГРАММА ДЛЯ СТУДЕНТА И РОЛЬ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (I СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ) СтатьяСоболева Н.И., Пушкова Н.П., Иванова А.С.Профессионально направленное обучение русскому языку иностранных граждан. 2010. С. 60-64
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ЭЛЕМЕНТАРНОГО УРОВНЯ ОБЩЕГО ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ КАК ИНОСТРАННЫМ СтатьяБитехтина Г.А., Иванова А.С., Клобукова Л.П., Нахабина М.М., Соболева Н.И.Гибкая модель иноязычного образования: проблемы, тенденции, перспективы. 2010. С. 37-41
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО СтатьяИванова А.С., Соболева Н.И.Подготовка иностранных абитуриентов в вузы Российской Федерации (традиции, достижения, перспективы). 2010. С. 112-116
РЕАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ В УЧЕБНИКЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ СтатьяИванова А.С., Соболева Н.И.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2010. С. 19-23
ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЯЗЫКОВОГО КОМПОНЕНТА КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ЭЛЕМЕНТАРНОМ УРОВНЕ ОБЩЕГО ВЛАДЕНИЯ РКИ: ПРОБЛЕМЫ ОТБОРА МАТЕРИАЛА И ЕГО ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ СтатьяБитехтина Г.А., Иванова А.С., Клобукова Л.П., Нахабина М.М., Соболева Н.И.Язык, литература, культура: Актуальные проблемы изучения и преподавания. 2009. С. 404-409
СИТУАЦИЯ КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ЭЛЕМЕНТАРНОГО УРОВНЯ ОБЩЕГО ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ КАК ИНОСТРАННЫМ СтатьяБитехтина Г.А., Иванова А.С., Клобукова Л.П., Нахабина М.М., Соболева Н.И.Вестник Центра международного образования Московского государственного университета. Филология. Культурология. Педагогика. Методика. 2009. С. 35-39