ЛИНГВОКОГНИТИВНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЭВФЕМИЗАЦИИ И ДИСФЕМИЗАЦИИ ТЕКСТОВ

Лингвокогнитивные исследования показали, что значительная часть информации в речевом общении передается имплицитно. В статье рассматриваются когнитивные структуры в языковом сознании. Для того чтобы раскрыть скрытые смыслы (метасмысл) в текстах, используются приёмы комментирования. Скрытые смыслы обнаруживаются, в частности, в таких фигурах непрямой коммуникации, как эвфемизмы и дисфемизмы. В статье представлены примеры эвфемизации и дисфемизации в устной и письменной речи.