КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА РЕБЕНКА В АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ

Проблема детской языковой картины мира в частности один из этапов ее эволюции - младший школьный возраст, находится в центре внимания данного исследования. Становление уникального облика языковой личности ребенка приходится именно на этот период.

FORMATION OF THE LANGUAGE WORLD PICTURE OF THE CHILD IN THE ANTHROPOCENTRIC ASPECT

The concept of formation of the language world picture of the child in the anthropocentric aspect. This article is centered round the problem of the existence of a peculiar point of view on the world - children's linguistic “world picture”. Junior school age is considered as one of the stages of children's linguistic “'world picture's” evolution, since during this period the qualities which make the unique look of a polilingual child's linguistic personality are formed.

Издательство
Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина
Язык
Русский
Страницы
429-431
Статус
Опубликовано
Год
2017
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
first language acquisition; anthropological approach; children's speech; антропоцентризм; детская речь; онтолингвистика; языковая картина мира; linguistic "world picture"
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Милевская Т.В., Сидорова Е.Е.
Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2017. С. 49-53