Статья посвящена проблеме межпредметной координации и интеграции работы кафедр русского языка и общеобразовательных дисциплин на довузовском этапе обучения, а также преемственности работы преподавателей русского языка и специальных предметов на первом курсе основных факультетов. Рассматриваются особенности научного стиля речи и использование языка специальности на занятиях по русскому языку и общеобразовательным дисциплинам.
The article is devoted to interdisciplinary coordination and integration of the departments of Russian language and General educational disciplines in pre-University education, as well as continuity of the work of teachers-specialists in Russian language and teachers in the first year the major departments. The peculiarities of the language of specialization for teaching in the lessons for scientific style of speech and General subjects.