Вопросы прикладной лингвистики.
Некоммерческое партнерство Национальное Объединение Преподавателей Иностранных Языков Делового и Профессионального Общения в сфере бизнеса.
2013.
С. 34-42
ТЕОРИЯ ПОКОЛЕНИЙ - КЛЮЧ К ОПТИМИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Статья раскрывает возможности применения результатов «Теории поколений» в образовательном процессе, а именно в обучении иностранным языкам, с целью его оптимизации и повышения мотивации обучающихся.
Авторы
Издательство
Некоммерческое партнерство Национальное Объединение Преподавателей Иностранных Языков Делового и Профессионального Общения в сфере бизнеса
Номер выпуска
9
Язык
Русский
Страницы
58-66
Статус
Опубликовано
Год
2013
Организации
- 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
теория поколений; поколение Y; мотивация; оптимизация; образование; иностранные языки
Поделиться
Другие записи
Вопросы прикладной лингвистики.
Некоммерческое партнерство Национальное Объединение Преподавателей Иностранных Языков Делового и Профессионального Общения в сфере бизнеса.
2013.
С. 75-82