Некоторые соображения об "академическом письме" и исследовательских компетенциях

Автор полагает, что введение в вузовские программы курсов «академического письма» и «академической культуры» не решает задачу приобщения студентов к исследовательской работе. Задача - возвращение науки в вузы, возрождение той высокоинтеллектуальной среды, в которой студенты естественным образом входят в мир науки, осваивают навыки исследовательской деятельности.

About academic writing and research competences

The author argues that the introduction of the courses of academic writing and academic culture doesn't solve the task of involvement students into scientific research work. Science, research work and academic culture should be restored at higher education institutions as they form the natural intellectual environment through which students can acquire and master their research skills.