Обучение студентов-юристов профессионально ориентированной лингвокультурной медиации

Рассматриваются различные парадигмы изучения медиации. Обосновывается актуальность обучения студентов-юристов лингвокультурному посредничеству в соответствии с новыми государственными образовательными стандартами и опытом стран Европейского Союза. Определяются содержание и требования к уровню соответствующей языковой подготовки будущих юристов.

Авторы
Издательство
Общество с ограниченной ответственностью "Издательская группа "Логос"
Номер выпуска
8
Язык
Русский
Страницы
55-58
Статус
Опубликовано
Год
2011
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
лингвокультурная медиация в профессиональном контексте; иностранный язык для специальных целей; обучение юристов иностранному языку
Цитировать
Поделиться

Другие записи