International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье обосновывается специфика объема и содержания обучения студентов английского отделения медицинского факультета на основном этапе. Предлагаются принципы систематизации и методической интерпретации языкового материала для формирования умений общения в учебно-профессиональной сфере данного контингента обучаемых.
The article is devoted to the questions connected with basic peculiarities of teaching students of English Department of Medical Faculty: main didactic goals, terms and methods of teaching. A project of program aimed at formation of necessary communicative skills and abilities is also under discussion.