ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕТАФОРИКИ

В статье рассматривается специфика отечественной педагогической метафорики на современном этапе развития. Автором утверждается особая значимость метафоры как основного инструмента осмысления учебно-воспитательного процесса. Установлено, что в рамках педагогической действительности метафоричными оказываются номинации целого ряда дидактических понятий и категорий, методических приемов и педагогических явлений, образовательных учреждений и авторских педагогических терминов.

FEATURES OF PEDAGOGICAL METAPHORICS

The article examines the specifics of the Russian pedagogical metaphorics at the present stage of development. The author asserts the special significance of metaphor as the main tool for understanding the educational process. It is established that within the framework of pedagogical reality, the nominations of a number of didactic concepts and categories, methodological techniques and pedagogical phenomena, educational institutions and author's pedagogical terms turn out to be metaphorical.