В монографии описываются базовые структурно-семантические особенности такого нового явления, как вебинар. Издание посвящено актуальной на сегодняшний день проблеме внедрения интернет-технологий в образовательный процесс, в особенности, активное использование вебинаров как одного из средств дистанционного образования. Основное содержание исследования составляют композиционные и лексические характеристики, описывающие особенности профессионального коммуникативного взаимодействия англоязычных вебинаров по обучению английскому языку. Основой для составления и написания монографии послужило диссертационное исследование автора на соискание степени кандидата филологических наук на тему «Дискурсивные характеристики англоязычных вебинаров по обучению английскому языку».