В пособии представлен экологический подход исследования психики человека в естественных, «реальных», «экологических» условиях, во всем многообразии оказывающих влияние на функционирование ее переменных. Рассматриваются теоретические подходы по главным направлениям исследований психологии окружающей среды – изучение\r\nпространственного познания, поведения, восприятия качества среды, реакций человека на взаимодействие с окружающей средой и возникающего в связи с этим стресса. Отдельные\r\nглавы посвящены исследованию формирования психики ребенка в процессе взаимодействия со средой как системой, городской средой, психологических последствий стихийных\r\nбедствий и техногенных катастроф и др.\r\nПособие предназначено для студентов экологических и психологических специальностей. Книга также будет интересна студентам, специалистам в области социальной психологии, педагогам и родителям.\r\nУчебное пособие выполнено в рамках инновационной образовательной программы Российского университета дружбы народов, направление «Комплекс экспортоориентированных инновационных образовательных программ по приоритетным направлениям науки и технологий», и входит в состав учебно-методического комплекса, включающего описание курса, программу и\r\nэлектронный учебник.