Диссертация посвящена изучению «мягкой силы» России и Китая. В работе рассматривается высшее образование как инструмент «мягкой силы» двух стран. Автор отмечает, что современное состояние высшего образования является источником «мягкой силы», влияет на репутацию и имидж страны на международной арене. Россия и Китай прилагают большие усилия для решения проблем в системе высшего образования, стараются повысить конкурентоспособность своих университетов. В то же время две страны активно занимаются экспортом образования и распространением своих национальных языков в мире. Стратегии России и Китая по реализации «мягкой силы» в мировой политике с помощью образования имеют сходство и различия. Это позволяет обоим партнерам тесно взаимодействовать и обмениваться опытом при использовании высшего образования как инструмента «мягкой силы» в мировой политике.