ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНДЕКСА ДИСТАНЦИИ ВЛАСТИ ГЕРТА ХОФСТЕДЕ С ПОЛОЖЕНИЕМ ПЕДАГОГА В РАЗНЫХ СТРАНАХ

В статье анализируется понятие индекса дистанции власти и то, насколько оно применимо в контексте взаимоотношений «учитель - ученик». Актуальность темы обусловлена все возрастающим вниманием исследователей на проблемы межкультурной коммуникации и их причины. Рассмотрены особенности взаимодействия учителя и ученика в странах с разными показателями дистанции власти, а также конфликты, которые могут возникнуть из-за недопонимания.

Publisher
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Language
Russian
Pages
125-130
Status
Published
Year
2020
Organizations
  • 1 Российский университет дружбы народов
Keywords
Г. Хофстеде; межкультурная коммуникация; дистанция власти; ученик и учитель
Date of creation
06.07.2022
Date of change
06.07.2022
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/89154/
Share

Other records