Актуальные вопросы реформирования языкового образования

Настоящая статья посвящена вопросам происходящего инновационного реформирования языкового образования. Отмечается, что ключевой линией реформирования является сокращение аудиторного обучения языку и расширение изучения языка в электронном формате, в том числе в Сети. Подобное расширение возможно лишь с наличием достаточного количества электронных средств по всем аспектам и уровнем обучения языку. Лингвометодические тренажеры в системе электронных средств обучения являются базовыми в силу своей функциональности.

TOPICAL ISSUES OF REFORMING OF LANGUAGE EDUCATION

The present article is devoted to questions of occurring innovative reforming of language education. In article it is noted that the key line of reforming is reduction of classroom training in language and expansion of studying of language in an electronic format, including in a network. Similar expansion is possible only with existence of enough of electronic means on all aspects and level of training in language. Lingvometodichesky exercise machines in system of electronic tutorials are basic owing to the functionality.

Издательство
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Номер выпуска
4
Язык
Russian
Страницы
83-86
Статус
Published
Год
2013
Организации
  • 1 Peoples’ Friendship University of Russia
  • 2 Sogen's university
Ключевые слова
языковое образование; электронная дидактика; электронная лигводидактика; электронные средства обучения; лингвометодический тренажер; Language education; electronic didactics; electronic tutorials; lingvometodichesky exercise machine
Цитировать
Поделиться

Другие записи