International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В данной статье рассматриваются основания системных изменений в профессионально-педагогической деятельности учителя в условиях вхождения общества в цифровую образовательную среду, предъявляющую новые требования к современному педагогу.