В статье рассматривается этнокультуроведческий подход как один из способов формирования культуроведческой компетенции киргизских школьников. Проводится анализ некоторых методов и приемов по работе с этнокультуроведческой лексикой в процессе изучения художественного произведения русской литературы. Определяются условия формирования культуроведческой компетенции учеников в школах Киргизии.
The article considers the ethnocultural approach as one of the ways of forming the cultural competence of Kyrgyz school students. The analysis of some methods and techniques for working with ethno-cultural vocabulary in the process of studying the literary works of Russian literature. The conditions for the formation of cultural and educational competence of students in the schools of Kyrgyzstan are determined.