International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Настоящая статья посвящена особенностям общения с детьми-мигрантами, беженцами и переселенцами различных национальностей и специфике их обучения в условиях становления единого образовательного пространства.
This article is devoted to the peculiarities of communication with children, migrants, refugees and displaced persons of different nationalities and the specifics of their learning in the formation of a unified educational space.