Фонетика как аспект преподавания филологам-русистам в XXI веке

Фонетика — необходимая дисциплина в системе филологического образования; ее содержание должно соответствовать новейшему уровню лингвистических описаний и отражать современные орфоэпические нормы языка. Традиционный курс представляет фонологию для носителя языка. Он должен быть дополнен специальным курсом по фонетике русского языка как иностранного, в основе которого — описание артикуляционной базы языка на современном этапе развития. Оба курса необходимо скоординировать с учетом современного состояния русского языкознания и орфоэпических норм.

Authors
Логинова И.М. 1
Conference proceedings
Русский язык и литература в пространстве мировой культуры: материалы XIII конгресса МАПРЯЛ. Гранада, Испания, 13–20 сентября 2015 г.: В 15 томах. Т.10: направление 9 : "Методика преподавания русского языка как иностранного, родного и неродного"
Publisher
МАПРЯЛ
Language
Russian
Pages
648-653
Status
Published
Link
External link
Volume
10
Year
2015
Organizations
  • 1 Peoples Friendship University of Russia
Keywords
русский язык как иностранный; РКИ; преподавание фонетики; филологическое образование
Date of creation
30.10.2018
Date of change
18.11.2019
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/24974/
Share

Other records

ИНТЕРЕСЫ КИТАЯ В АРКТИКЕ

Article
Егорова М.А., Троян И.В.
Языки и культуры: перспективы развития в 21 веке : материалы кафедрального студенческого круглого стола с международным участием. Москва, 26 ноября 2015 г.. Цифровичок. 2015. P. 133-134